Les amis de dix
Retrouver les paires qui font 10.
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J’APPRENDS EN CHANSONS — 45ProjectBySY
Écouter, chanter, comprendre… puis essayer tout seul.
Des chansons et des activités gratuites pour accompagner les enfants à l’école, en soutien scolaire et à la maison.
Huit mélodies pour les tables de 2 à 9. Écoute, téléchargement et livrets à imprimer.
Choisir une table → 02 · CALCUL MENTAL · CP–CE2Dix notions à explorer avec des chansons, des cartes et des exercices progressifs.
Explorer les calculs → 03 · PREMIERS PAS EN LECTUREDix chansons pour découvrir les voyelles, lire les syllabes et assembler les premiers mots.
Explorer les sons et les syllabes → 04 · FRANÇAIS · CP–CE2Dix chansons pour découvrir la phrase, les mots, les accords et les premiers repères de conjugaison.
Explorer les règles du français 05 · CP–CE2Dix chansons pour se repérer dans la journée, la semaine et l’année, découvrir les heures et comparer des durées.
Écouter les chansons et découvrir le cahier →06 · CP–CM1Dix chansons pour découvrir la Terre, les continents, les océans, les paysages et les premiers repères sur une carte.
Écouter les chansons et découvrir le cahier →07 · CP–CM1Dix chansons pour mettre des mots sur les émotions, demander de l’aide, écouter et reconnaître ses progrès.
Écouter les chansons et découvrir le cahier →08 · CP–CM1Dix chansons pour prendre soin de soi, du matériel et de la nature, et adopter de bonnes habitudes au quotidien.
Écouter les chansons et découvrir le cahier →Huit chansons pour apprendre les tables de multiplication de 2 à 9, mémoriser les résultats et s’entraîner à son rythme.
Les huit chansons sont disponibles à l’écoute et au téléchargement gratuit.
Les pastilles indiquent un niveau conseillé. Chaque chanson peut aussi servir à réviser dans une autre classe, selon les besoins de l’enfant.
Les amis de dix, les doubles, les dizaines… Une notion à la fois pour comprendre les nombres et s’entraîner au calcul mental.
Les dix chansons sont disponibles à l’écoute et au téléchargement gratuit.
Retrouver les paires qui font 10.
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Mémoriser les doubles des petits nombres.
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Trouver le nombre suivant.
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Trouver le nombre précédent.
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Avancer de deux en deux.
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Compter de cinq en cinq.
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Compter par dizaines.
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Partager en deux parts égales.
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Distinguer les dizaines et les unités.
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Réutiliser les stratégies de calcul.
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Les voyelles, les familles de syllabes, puis les premiers mots : écouter, répéter et manipuler pour commencer à lire.
Les dix chansons sont disponibles à l’écoute et au téléchargement. Sous chaque chanson, retrouvez les cinq pages correspondantes du cahier.
Reconnaître et nommer les voyelles.
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Découvrir les syllabes de la lettre M.
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Découvrir les syllabes de la lettre L.
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Reconnaître les syllabes de la lettre S.
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Reconnaître les syllabes de la lettre R.
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Découvrir les syllabes de la lettre F.
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Reconnaître les syllabes de la lettre P.
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Assembler deux syllabes pour lire un mot.
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Suivre l’ordre des syllabes pour former des mots.
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Réutiliser les lettres, les syllabes et les mots appris.
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La phrase, les mots, le verbe et son sujet : dix chansons pour observer la langue, comprendre les premiers accords et s’entraîner à écrire.
Les dix chansons sont disponibles à l’écoute et au téléchargement. Sous chaque chanson, retrouvez le lien vers les paroles et les activités correspondantes du cahier.
Reconnaître une phrase, sa majuscule et son signe de fin.
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Identifier le nom, le déterminant et l’adjectif.
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Distinguer le singulier et le pluriel.
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Reconnaître le genre grammatical du nom.
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Repérer le verbe dans une phrase.
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Identifier le sujet complet du verbe.
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Accorder le verbe avec son sujet dans des phrases simples.
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Employer être et avoir au présent.
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Situer une action dans le passé, le présent ou le futur.
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Réinvestir les neuf notions de la collection.
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Dix chansons pour se repérer dans la journée, la semaine et l’année, découvrir les heures et comparer des durées.
Les dix chansons sont disponibles à l’écoute et au téléchargement gratuit.
Les niveaux sont des repères conseillés, à adapter aux besoins de chaque enfant.
Nommer et ordonner les moments de la journée.
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Retrouver les jours de la semaine dans l’ordre.
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Distinguer hier, aujourd’hui et demain.
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Se repérer parmi les douze mois de l’année.
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Reconnaître les quatre saisons et leur succession.
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Utiliser les repères du calendrier.
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Découvrir la lecture des heures.
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Reconnaître une heure et une demi-heure.
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Comparer des durées dans la vie quotidienne.
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Réutiliser les repères appris dans la collection.
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Dix chansons pour découvrir la Terre, les continents, les océans, les paysages et les premiers repères sur une carte.
Les dix chansons sont disponibles à l’écoute et au téléchargement gratuit.
Les niveaux sont des repères conseillés, à adapter aux besoins de chaque enfant.
Découvrir notre planète et ses grands repères.
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Nommer les continents et les situer.
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Découvrir les océans du monde.
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Observer et distinguer les paysages.
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Suivre le parcours de l’eau de la source à la mer.
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Distinguer les grandes régions chaudes et froides.
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Utiliser le nord, le sud, l’est et l’ouest.
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Comprendre le titre, la légende et les repères d’une carte.
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Repérer la France sur une carte.
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Réinvestir les découvertes de la collection.
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Dix chansons pour mettre des mots sur les émotions, demander de l’aide, écouter et reconnaître ses progrès.
Les dix chansons sont disponibles à l’écoute et au téléchargement gratuit.
Les niveaux sont des repères conseillés, à adapter aux besoins de chaque enfant.
Reconnaître et nommer des émotions.
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Repérer la colère et chercher une réponse adaptée.
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Exprimer une peur et en parler.
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Accueillir la tristesse avec douceur.
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Exprimer et partager sa joie.
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Découvrir une respiration calme.
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Savoir vers qui se tourner pour demander de l’aide.
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Prendre la parole et écouter à tour de rôle.
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Exprimer un désaccord avec respect.
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Reconnaître ses efforts et ses progrès.
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Dix chansons pour prendre soin de soi, du matériel et de la nature, et adopter de bonnes habitudes au quotidien.
Les dix chansons sont disponibles à l’écoute et au téléchargement gratuit.
Les niveaux sont des repères conseillés, à adapter aux besoins de chaque enfant.
Repérer des gestes pour prendre soin de soi.
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Mémoriser les étapes du lavage des mains.
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Découvrir les gestes pour prendre soin de ses dents.
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Explorer les aliments et les habitudes à table.
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Adopter des habitudes utiles en classe.
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Préparer le moment du coucher.
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Ranger et utiliser le matériel avec soin.
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Identifier des gestes pour protéger la nature.
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Repérer des comportements utiles à sa sécurité.
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Réutiliser les bons gestes de la collection.
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DE LA CHANSON À L’AUTONOMIE
Découvrir la chanson, ses mots et son rythme.
Reprendre le refrain, puis les nombres, les calculs ou les syllabes.
Suivre le livret et utiliser les cartes ou des objets.
Faire une pause avant la réponse pour laisser chercher l’enfant.
Poser les questions dans le désordre et essayer de nouveaux exemples.
Découvrir une notion ensemble, chanter quelques minutes, puis poursuivre avec les activités imprimées.
Reprendre une difficulté précise, manipuler les cartes et laisser à chacun le temps de répondre.
Choisir une chanson, l’écouter à son rythme et jouer à retrouver les réponses. Les MP3 téléchargés s’utilisent sans connexion.
Des supports gratuits pour prolonger l’écoute sur le papier.
Retrouvez les mêmes numéros et titres dans le cahier et sur cette page. Un QR code pointant vers ce site peut accompagner le support imprimé pour retrouver l’écoute facilement.
VOS CHANSONS À PORTÉE DE MAIN
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ENSEIGNANTS, FAMILLES, ASSOCIATIONS
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